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Bibliographie

Sur la créativité

Sur la créativité

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  • ALMUDEVER, B., « Créativité́, création et personnalisation au travail », in La créativité́ au travail, Sous la direction de Gilles Amado, Jean-Philippe Bouilloud, Dominique Lhuilier, Anne-Lise Ulmann, coll. Clinique du travail, Version PDF © EG ditions érès 2017

    CF - ISBN PDF : 978-2-7492-5631-3 Première édition © EGditions érès 2017

  • AMADO, G. . BOUILLOUD, J.-P, LHUILIER, D., ULMANN, A.-L., (Dir). La créativité au travail, coll.Clinique du travail, éd.ERES, 2017, 208 p.

  • CALDERHEAD, J., Conceptualisation et évaluation de la formation professionnelle des enseignants. Recherche et formation, 11, pp. 51-63, 1992

  • CAPRON-PUOZZO I., PERRIN, N., La créativité. Une finalité? Une passerelle pour apprendre? In Educateur,   www.revue-educateur.ch , 02/2014

  • CAPRON-PUOZZO, I., MARTIN, D., De la pensée créatrice à la pensée créative, in Educateur,   http://www.revue-educateur.ch, 02/2014

  • CARON-FASAN M.-L., LEPINE V., PORTRAT S., EGOROVA-LEGON., E. GIRAUDIN, Former à la créativité à l’université pour développer les compétences en innovation, Journée de recherche « Innovation, créativité, compétences » - LEST, Aix-en-Provence, 1/04/2019 (à paraître)

  • COPPEY-GRANGE, S ; MOODY, Z. ; DARBELLAY F., Des fondements théoriques à une pédagogie de la créativité : expériences en formation des enseignants et en contexte scolaire, in Créativité et apprentissage : un tandem à ré-inventer ?, coordonné par Isabelle Capron-Puozzo, Formation et pratiques d’enseignement en questions, Hors série No 1, 2016

  • DETHIER, V. Un tableau de bord des compétences essentielles pour la créativité et l’innovation, Wallonia European Creative District, 2016

  • DUBOIS, Bénédicte,   http://francestrategie1727.fr/wp-content/uploads/2016/02/developper-le-potentiel-creatif-benedictedubois.pdf , consulté le 15/04/2019, 16 :58

  • LUBART, T. (Dir), Psychologie de la créativité, Armand Colin, 2015, 2ème édition

  • LUBART, T. Les ressources psychologiques de la créativité, in Dossier Les moteurs de l'innovation, SEES, Revue économique et sociale, décembre 2012

  • Comment peut-on évaluer la créativité ?
    https://www.usherbrooke.ca/ssf/veille/perspectives-ssf/numeros-precedents/mai-2017/le-ssf-veille/comment-peut-on-evaluer-la-creativite/  (mai 2017)

  • PUCCIO, G. Differences in Creative Problem‐Solving Preferences Across Occupations, 2018, https://doi.org/10.1002/jocb.241

  • Socle commun de connaissances, de compétences et de culture, NOR : MENE1506516D, décret n°2015-372 du 31-3-2015 - J.O. du 2-4-2015,MENESR - DGESCO

Réflexivité et pratique professionnelle dans l'enseignement et l'éducation

ALTET, DESJARDINS, ETIENNE, PAQUAY, PERRENOUD (Dir), Former des enseignants réflexifs, obstacles et résistances, De boeck, 2013

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​Enquête TALIS 2018, Pratiques de classe, sentiment d’efficacité personnelle et besoins de formation: une photographie inédite du métier de professeur des écoles début 2018, note d’information n°19.22 – juin 2019, DEPP, MENJ

 https://mobile.education.gouv.fr/cid123651/talis-2018.html#Premiers_resultats_de_l_edition_2018

 

GIBERT., A.-F., Le travail collectif enseignant, entre informel et institué. Dossier de veille de l’IFÉ, n°124, avril. Lyon : ENS de Lyon, 2018

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IGEN, IGAENR, Rapport à Monsieur le Ministre de l’Education Nationale, Les composantes de l’activité professionnelle des enseignants outre l’enseignement dans les classes,juillet 2012,   "  https://cache.media.education.gouv.fr/file/2012/05/8/2012-070_rapport_227058.pdf

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PERRENOUD, P. (2001). De la pratique réflexive au travail sur l’habitus,   https://www.unige.ch/fapse/SSE/teachers/perrenoud/php_main/php_2001/2001_18.html

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KAISER,A., & KAISER, R., « Métacognition et formation des adultes », Questions Vives [En ligne], Vol.6 n°12 | 2009, mis en ligne le 01 janvier 2011, consulté le 19 avril 2019. URL : http:// journals.openedition.org/questionsvives/463 ; DOI : 10.4000/questionsvives.463

Intelligences et compétences psycho-sociales

Intelligences et compétences psycho-sociales

  • LOARER, E., in LAUTREY, J., RICHARD J.F., Intelligence sociale et intelligence émotionnelle, in L’intelligence, traité des Sciences Cognitives, Paris, Hermès, janvier 2005

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Formation permanente et société apprenante

Formation permanente et société apprenante

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